Любите детей сильнее, и они станут умнее, утверждают эксперты

Любовь – уникальное явление – ее как бы нет, но она как бы необходима. Особенно – родительская. И теперь это научно доказанный факт…

Ученым из Калифорнийского Университета (University of California) удалось доказать невозможное и, возможно, ответить на вопрос – почему брошенные дети чаще имеют проблемы с поведением и интеллектуальным развитием.

Все оказалось достаточно просто – у детей, живущих в полных семьях, где родители о них заботятся и проявляют свою любовь каждый день, головной мозг развивается правильно, а вот у тех детей, от которых родители отказались или не уделяли с рождения должного внимания, головной мозг развивается… не правильно – что удалось доказать с помощью сканирования и измерения размеров. У детей из полных семей головной мозг был больше по размеру и все отделы функционировали в рамках принятых норм, у детей из специальных учреждений и неполных семей размер головного мозга был меньше, а связи между некоторыми отделами нарушались.

Авторы исследования пока не могут ответить на вопрос – почему так происходит, ведь исследование проводилось на самых ранних этапах развития ребенка, когда об «интеллектуальных» и «развивающих» играх речи быть не могло. Генетические особенности благодаря большой выборке также исключались из списка возможных причин.

Поэтому все, что могли предложить ученые – объяснить феномен родительской любовью, которая способствует правильному развитию малыша…

Популярные сообщения из этого блога

Что делать, если ребенок не хочет одеваться?

Наша малышка сражается с нами каждое утро, когда мы пытаемся одеть ее. Это такая пытка, что нам обоим уже не важно, что опоздаем в группу. Ежедневное одевание малыша часто превращается в пытку для всех заинтересованных сторон, причем с боем надевается все - начиная от рубашки и кончая носками. Однако, если вы не переедете в поселение нудистов, эта пытка неизбежна. Облегчить ее помогут следующие приемы. Пообнимайтесь. Перед тем как начать процесс одевания, полежите в кровати и пообнимайтесь, чтобы выправить общее настроение. Если малышка в процессе одевания перевозбудится, обнимите ее снова, чтобы успокоить. Смените тему. Во время одевания отвлекайте внимание ребенка разговорами о том, что будет днем в группе или на игровой площадке после обеда, или о дожде за окном. Пусть одевается сама. Малышка сможет спокойнее перенести процесс одевания, если будет делать это сама. Поэтому выбирайте штанишки, которые девочка может натянуть самостоятельно, и помогите ей попасть нужной ногой в нужн...
Далее...

Эффективные способы самопомощи при травле

Самопомощь уменьшает последствия издевательств. Был ли у тебя трудный день, или ты просто устал, настало время побаловать себя. Умение поощрять себя за ответ хулигану или за перенесенный день мучений - отличный способ вернуть себе чувство собственного достоинства. Как бороться с издевательствами? Борьба с травлей требует много внимания, терпения и энергии. Впору вообще позабыть, что тебе необходимо позаботиться о самом себе. Давай посмотрим правде в глаза: рано или поздно насмешки и жестокие поступки истощают моральное состояние как ничто другое. Но разве не здорово вернуться домой после трудного дня и вдоволь поваляться в ванне, а потом закутаться в махровое полотенце? Для большего удовольствия советую нагреть полотенце перед посещением ванной комнаты. Охлажденный любимый напиток, любимая игра или отказ от домашних работ в течение часа, прогулка по парку и прочие маленькие удовольствия являются другими способами самопомощи. Как самопомощь уменьшает последствия издевательств? Удел...
Далее...

Что нужно сделать родителям перед поступлением ребенка в школу?

Изображение
Очень часто родители задумываются о том, как повысить умственный потенциал ребенка. Не вырастить гения, а просто подготовить ребенка к начальной школе, помочь реализовать свои возможности без чрезмерных усилий. Вот несколько проверенных на практике советов детских психологов и педиатров. Развитие умственного потенциала ребенка в возрасте до 7 лет 1. Разговаривайте с ребенком с самого рождения. Смотрите ему в глаза, улыбайтесь, меняйте тональность вашего голоса, произносите его имя. Если он что-то лопочет или смеется (в ответ), значит, научился воспринимать беседу. 2. Позднее, когда ребенок станет понимать слова, начните ему читать. Читайте ему, читайте вместе с ним и продолжайте это делать даже тогда, когда он научится читать сам. (Некоторые учителя практикуют чтение вслух отдельных отрывков текста даже в 7-м классе, и ученикам это всегда нравится.) Непринужденное чтение способствует легкому усвоению. 3. Старайтесь больше играть, так как развитие сенсомоторных и атлетических...
Далее...