ZDOROVO

1. Первая привычка - это делать необдуманные выводы. Часто нам кажется, что мы заранее знаем, что произойдет в будущем, и делаем все на основе своего зачастую ошибочного представления. Но в жизни, ни в чем нельзя быть уверенным и случиться может все что угодно, поэтому не нужно делать поспешных выводов. 2. Вторая привычка – ворошить прошлое. Нельзя жить прошлым, не нужно держать в себе былые обиды, разочарования, неудачи и другие неприятные события, со всем этим нужно расставаться легко и жить дальше, помня лишь все хорошее и надеясь на лучшее. 3. Третья привычка – строго придерживаться правил. Зачастую мы сами загоняем себя в определенные рамки и строим препятствия там, где их нет. Не нужно вырабатывать для себя точные правила, всегда нужно оставаться гибким и уметь подстраиваться под любые ситуации. 4. Четвертая привычка – быть пессимистом. Ни в коем случае нельзя быть пессимистом. В любой ситуации нужно сохранять оптимизм и бодрость духа. Загоняя сами себя в апатию, мы даже не замеч...

Вранье становится более виртуозным с практикой, говорит исследование. Требуется всего немного времени, чтобы человек смог научиться автоматически и убедительно лгать. В итоге лгун уже сам не может отличить правду от вымысла, а его мозг тратит на это меньше сил. Ученые из Северо-западного Университета в Эванстоне решили проверить, насколько эффективна тренировка в данном вопросе. Они собрали 48 китайских студентов и разбили их на три группы. В рамках первого эксперимента от всех требовалось говорить неправду. Затем был второе тестирование. Первую группу попросили давать ответы на вопросы быстрее и меньше ошибаться. Второй дали ту же установку, но ей предоставили возможность потренироваться. Третья группа выступала в роли контрольной и просто прошла проверку без каких-либо указаний. В результате время, необходимое, чтобы сказать неправду, сократилось в обеих основных группах. Но лишь вторая группа тратила столько же времени на ложь, что и на правду. Значит, в голове у этих людей больше н...

В глазах многих специалистов этнопсихиатрия - проблема довольно интересная, но совершенно оторванная от реальных потребностей практического здравоохранения. Ответ можно дать двоякий. Во-первых, наука имманентна и не обязана отвечать на вопрос "зачем". Изучение эволюции гоминидов вряд ли поможет развитию энергетики, исследование монгольских этносов не отразится на сельском хозяйстве. Идеология в СССР требовала обязательного "практического применения", и стагнация в фундаментальных науках связана отчасти с этим императивом. Вместе с тем, история науки знает множество случаев, когда сугубо академические исследования приводили к мощным практическим реализациям. Достаточно вспомнить лихенологию - науку о мхах и лишайниках - предмет увлечения горстки "оторванных от практики чудаков", результатом же явились антибиотики. Во-вторых, многое зависит от постановки вопроса. Этнопсихиатрия прямо связана с этнопсихологией, о существовании которой забыли (а скорее - не зн...

Об эго сейчас не слышал только глухой. В западный язык понятие эго пришло из психологии, а потом перекочевало в тексты, посвящённые вопросам духовности. Под эго в них понимается искусственно создаваемый умом центр, вокруг которого строится личность человека и группируются его желания. Эго создаётся вынужденно, для общения и взаимодействия с окружающими; фактически, оно является инструментом, позволяющим человеку выживать в социуме, как передает Интернет-издание для девушек и женщин от 14 до 35 лет Первичное формирование эго завершается в возрасте трёх лет – этот процесс может ускоряться или замедляться в зависимости от того, как быстро ребёнок попадает в круг общения со сверстниками. Общение с родителями закладывает основы, на котором в последующем эго растёт и процветает, ведь именно от родителей дитя усваивает самые первые правила общения, а также основы обусловленности в вопросах послушания и правильного поведения. В раннем возрасте эго по отношению к родителям почти не проявляется,...

Комплексом мужественности в психоанализе называют фантазии, возникающие у девочек на генитальной стадии развития, о том, что они обладают пенисом и в психологическом плане могут вести себя как мужчины. Формирование женственности Достигнув стадии генитальной чувствительности, девочка находит особое очарование в собственном теле. Она поэтизирует также гениталии и грудь своей матери. И хочет иметь такое же тело. Но в то же время она обнаруживает, что лишена пениса. Если в процессе своего развития девочка воспринимает это как изъян в своем теле, то возникает комплекс, который Фрейд назвал завистью к пенису. У девочки рождается тревога, провоцируемая незрелым сексуальным состоянием. Итак, девочка в процессе своего инфантильного развития хочет быть мальчиком. Однако она постепенно осознает, что это недостижимо. Девочка считает виноватой свою мать: почему она не захотела родить ее мальчиком? Постепенно юное создание отчуждается от своей матери, одновременно тянется к отцу. Так стремление имет...

Почему маленькие дети по-разному реагируют на различные жизненные ситуации – например, при появлении незнакомого человека или увидев новую игрушку на прилавке магазина Специалистами обнаружено, что в большинстве случаев, идиосинкразия ответственна за данные реакция. Поняв, какая идиосинкразия у вашего ребенка, вы сможете попробовать поменять реакцию ребенка, если она вам не нравится. Что такое идиосинкразия? Идиосинкразия – это совокупность качеств, присущих человеку при его/ее рождении, которые определяют реакцию человека на то или иное событие. Именно эти качества делают поведение людей уникальным. Как можно определить какая именно идиосинкразия у вашего ребенка? Большинство родителей начинают замечать определенные черты характера ребенка между 6-9 месяцами после его рождения. Однако более ясными эти черты становятся, когда ребенку 1,5-2 года, когда ребенок начинает говорить и когда у него развиваются социальные навыки. Вы наверняка заметили, что дети ведут себя по-другому, когда он...